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中国高等教育学会

2023版指数仍然从“6+1”维度刻画我国高校教师教学发展生态，沿用2022版的一级指标。本科院校指数的一级指标包括“教师团队”“教改项目”“教材项目”“教学论文”“教学成效”“教学组织”六个维度和“教学竞赛”特别维度，原“教学成效”下的二级指标“高等教育国家级教学成果奖（含职业）”和“基础教育国家级教学成果奖”合并调整为“国家级教学成果奖”，在其下的三级指标里再分为“高等教育（含职业、本科、研究生）”和“基础教育”。共遴选53项教师教学竞赛纳入指数。2023版本科指数共新增4个二级指标、6个三级指标，新增数据量6万余条，总数据量达62万余条。

本次发布的全国高职院校教师教学发展指数的一级指标包括“教师团队”“产教融合”“专业与课程”“教材与论文”“教学成效”“教学组织”六个维度和“教学竞赛”特别维度，调整2个二级指标、7个三级指标，与本科“教学成效”指标调整方式相一致，此外新增6个三级指标，新增数据量6万7千余条，总数据量达42万余条。